为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，传承红色基因、弘扬红色文化，落实立德树人根本任务，依托学院红色文化资源与学生组织、学生社团力量，特成立“智创逐梦”志愿服务队。服务队以红色精神为引领，以专业技能为载体搭建，以志愿服务为目的“理想信念教育+专业技能展示+红色实践服务”双向成长平台，引导广大青年学子在传承红色薪火中锤炼品格、增长才干，彰显新时代青年的责任与担当。现将有关事项通知如下：

一、服务队核心信息

（一）队名：智创逐梦志愿服务队

解读：“智”凸显伟德国际victor1946的专业属性，涵盖五大社团的科技核心；“创”呼应创新的理念，也代表各社团的技术创新能力；“逐梦”既指服务队助力社会大众实现科技便捷生活的梦想，也指学生在志愿实践中追逐个人成长与价值实现的梦想，兼具专业特色与红色精神内核。

（二）核心理念：智汇社团力量，红聚青春力量，创享志愿价值，韵润初心使命，传承红色基因，续写时代华章

（三）服务宗旨：以红色文化为核心，以志愿服务为纽带，聚焦红色宣讲、红色阵地守护、红色活动开展、红色精神传播等领域，让红色文化走进校园、深入社区，打造“红色+技能+志愿”的特色服务品牌，筑牢青年思想根基。

二、成员招募与培养

（一）招募范围：全院全体学生，优先吸纳入团、入党积极分子、学生社团成员、学生党员（含预备党员），鼓励跨年级、跨专业学生报名。

（二）招募条件：

1.政治素养过硬，拥护党的路线方针政策，热爱祖国、热爱中国共产党，自觉践行社会主义核心价值观，无不良行为记录。

2.认同志愿服务理念，具有强烈的社会责任感、奉献精神和集体荣誉感，服从组织安排，能按时参与志愿服务活动。

3.具备一定的沟通表达、文案撰写能力，普通话标准者优先；活动策划、摄影摄像、新媒体运营等特长者优先，无基础但学习能力强、愿意主动钻研知识者可纳入培养。

4.具备一定的专业基础（如电子电路、机械操作、编程等）者优先，无基础但学习能力强者可纳入培养。

（三）招募流程：

发布招募通知→自愿报名（线上填写报名表）→面试筛选（考察政治素养、服务意愿与适配度）→公示录取名单→岗前培训→正式上岗。

（四）培养体系

1.岗前培训：开展红色文化基础知识（党史、革命故事、红色精神）、志愿服务礼仪、沟通技巧、安全知识等基础培训；针对性开展红色讲解、红色活动策划等专业技能培训。

2.岗中提升：定期组织红色文化专题学习、案例分享会，邀请资深教师、优秀红色志愿者授课交流；结合志愿服务实践，开展技能复盘与提升训练，强化服务能力。

3.激励机制：建立志愿者积分制度，根据服务时长、表现给予积分；积分可兑换红色志愿服务证书、“优秀志愿者”称号（院级）、社会实践学分等奖励；将志愿服务表现纳入评优评先、党员发展参考依据。

三、核心服务内容

依托校内学生资源与团队优势，聚焦红色文化传播与传承，设计精准化、特色化志愿服务项目，具体如下：

（一）“红韵宣讲进校园”项目——联动学生社团、校史馆

1.服务对象：社区中小学学生

2.服务内容：组建“红韵宣讲团”，开展党史故事分享、红色精神解读、革命先辈事迹宣讲等活动；通过情景演绎、红色影片片段赏析、红色书籍推荐等形式，激发青少年红色情怀；

（二）“红色精神润社区”项目——联动社区居委会

1.服务对象：社区居民、老党员、退役军人

2.服务内容：走进社区开展红色文化宣讲、红色影片放映活动，为社区居民讲述革命故事、传递红色精神；走访老党员、退役军人，记录红色经历、收集红色故事，整理成宣讲素材；协助社区开展建党、国庆等节点红色主题活动，丰富社区文化生活。

（三）“智创科普进校园”项目——联动学生社团

1.服务对象：周边中小学学生

2.服务内容：开展“智能科技小课堂”，通过虚拟仿真技术演示工业机器人、智能生产线等场景；组织“创意小发明”工作坊，指导学生制作简易电子小物件（如简易报警器、太阳能小台灯）；举办科技趣味竞赛，激发青少年科学探索兴趣。

（四）“科技助老暖社区”项目——联动学生社团

1.服务对象：社区老年居民

2.服务内容：开展“智能设备使用教学”，帮助老人掌握智能手机、智能家电、线上挂号等操作技巧；提供“家电检修”志愿服务，为老人免费检修小型家电（如电饭煲、电风扇等）；

希望广大青年学子积极响应号召，主动加入“智创逐梦”志愿服务队，以青春之名赴红色之约，以实际行动传承红色薪火，在志愿服务中践行初心使命，在红色传承中书写青春华章！